隨著數位科技快速發展，網路平台、社群媒體與即時通訊工具已深刻改變人類互動與資訊交流方式。
如何理解數位連結所帶來的機會與挑戰並能以英文進行清楚而有深度的溝通成為現代大學生不可或缺的重要能力。
為協助學生在數位時代中培養國際溝通視野，福建江夏學院邀請佳威企管商務溝通講師教授數位連結議題溝通商務英文課程引導學生以英文探討科技與人際連結之間的關係。
課程結合商務英文訓練與數位議題討論協助學生在語言學習過程中同步提升對數位社會的理解。
商務溝通講師透過提問引導學生思考How digital connections shape our daily life以及Does technology bring people closer or farther apart讓學生從自身使用數位工具的經驗出發進行討論。
學生在分享中逐漸意識到數位連結不僅影響溝通速度也重新定義了人際關係與工作模式。
這樣的引導方式幫助學生自然進入英文思考狀態也提高課堂參與度。
課程內容講解階段，商務溝通講師系統性介紹與數位連結相關的重要英文詞彙與表達方式，包括:線上互動、社群平台、遠距溝通與資訊共享等主題。
商務溝通講師也示範如何在討論數位議題時清楚區分事實描述與個人觀點使英文表達更具結構性與說服力。
學生透過實例學習，了解專業溝通並非只陳述感受而是能清楚說明原因與影響。
課堂中安排小組討論活動，學生以英文分享數位科技對學習、人際互動或未來職涯的影響並交流彼此的觀察與想法。
商務溝通講師在討論過程中即時引導學生修正語句結構與用字選擇協助學生用更正式且清楚的方式表達複雜概念。
學生也在互動中練習傾聽不同觀點培養數位時代中重要的溝通素養。
商務溝通講師進一步延伸數位連結在國際企業、跨國團隊與全球合作中的實際應用，說明為何遠距溝通能力在職場中日益重要。
學生透過情境練習，學習如何以英文說明個人對數位合作與線上溝通的看法並連結未來發展方向。
整體課程設計兼具專業性與互動性使學生在輕鬆的學習氛圍中累積數位議題英文溝通經驗，課後學生普遍反映透過次課程更能有系統地談論科技與連結議題也提升了以英文討論現代生活議題的信心。
此次數位連結議題溝通課程成功結合商務英文與數位素養教育，為學生未來投入國際化學習與職涯發展打下良好基礎。
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