中原大學推廣教育中心成立於民國85年8月1日，有感終身學習時代已經來臨，肩負使命的認知下抱持取之於社會，用之於社會的回饋心態以推展終身教育、建立學習社會為己任將終身學習與全人教育的理念相互結合並以終身的全人教育、全人的終身教育為目標提供社會上各年齡層、各類型的全人教育學習課程。
為響應政府推廣終身學習及成人教育之理念開辦推廣教育，評估外界優秀管理師資教授企業管理課程促進公民營從業人員及經理人之專業管理素養進而有助於地區產業界發展。
中原大學為了協助學員提升領導統御能力，因此於邀請佳威企管領導統御講師教授主管領導統御訓練課程。
組織發展與團隊合作的過程中領導統御能力是主管與管理者最重要核心職能之一有效領導不僅能提升團隊士氣與執行力更能塑造組織文化推動整體績效，課程以領導力養成、領導統御技巧、溝通協調、決策管理為主題教學核心協助學員全面掌握領導統御要領並在多元情境中展現專業與影響力。
組織運作與團隊管理中主管的領導統御能力往往決定團隊的共識凝聚力、作業執行力與創新思考力。
優秀主管不僅需要具備專業知識更必須能夠激勵部屬、整合資源、化解衝突並在多變的職場工作環境中保持決策的敏銳度。
透過管理理論講解、管理案例分析與管理情境演練協助學員全面提升領導統御能力，塑造高效能的管理風格。
課程設計建立主管角色認知與領導心態、學習有效溝通、授權與激勵技巧、強化團隊管理與績效導向能力、提升主管在變革與衝突中的應對力與影響。
領導統御講師提出組織經營需要重視經營目標與經營績效，擔任主管需要時時考量組織經營目標是否清楚，有些人天生具備領導特質，從小就是孩子王但是領導也透過後天的培養具備領導力，領導統御講師針對領導力特質做分析與對應領導型態了解領導者應具備的特質與外在領導力展現方式。
因時制宜、因地制宜、因人制宜，領導者需要考量當時的人事時地物，透過情境了解與狀況分析應展現的領導模式才能展現高效能領導能力。
領導者需要建立說清楚、講明白、有自信、不遲疑、帶頭做的領導作為才能讓部屬認同並且願意跟隨，因此領導者在日常作為中即需提升自我能力與高標準的要求自我才能建立領導指示行為產生高績效。
路遙知馬力，日久見人心，領導不是當上主管別人就能認同的，需要經過懷疑、猶豫、嘗試、相信、肯定、認同等等的階段領導統御講師提醒建立領導力需要時間累積，要破壞領導力只要一瞬間，藉此勉勵各位主管都能成為優秀領導人。 |
