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職場管理知識文章- 你是遵照規定還是願意主動改善的職場工作者呢?

  職場上歷練多年的管理經驗發覺到職場上發展良好的員工通常不是學歷最高、能力最佳的人員,這一點可能會讓許多人跌破眼鏡,因為很多人都在追求學歷與提升自己能力當作職場競爭的最佳途徑。

  學習是為了能夠在工作中運用,能力是要在工作中提升績效,如果無法做到上述兩點,對公司而言等同你沒有學歷與能力,要如何展現自己價值呢?

  有些員工認為恪守公司作業規定執行就是好的員工,凡事照規定、照著工作職掌、工作說明書辦事,結果卻發現為何每次升遷、加薪名單中總是沒有自己呢?

  道理很簡單,可以列出標準的作業通常是基本操作事項,這些標準是讓新進人員可以快速上手、執行作業水準可以接近熟手,如果公司中很多事情是無法一一列出標準,此時就須要靠人員的積極與用心找出當時最合適的方式執行。

  遵守規定只是最基礎的工作要求,要能夠改善現有工作水準才是重點,這些改善包含如何讓工作更簡單、讓工作更流暢、讓工作品質更高、讓工作水準更穩定、讓工作成本更低、讓這項工作可以產生的價值或附加價值更高、更多。

  如果因為我們可以提升工作價值,相對我們的職場價值也會隨之提升,千萬不要只當一個遵照規定的員工,更需要成為主動改善的職場人士。

佳威教育訓練中心通識管理講師應邀政府機關、協會、企業、學校邀約與公開班課程已教授超過二千場通識管理課程,職場管理講師發表專屬職場心態管理文章,若要轉載此篇管理文章時請註明文章出處


 

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