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創意思考管理知識文章-誰扼殺了你的創意
   每次接觸小朋友時常會被他們純真動作所吸引,也驚訝於他們天馬行空的想法常會有令人出乎意料外的解決方案,在小朋友腦袋中似乎充滿了無窮盡的創意想法,如果隨著年齡增長,小孩愈來愈懂事可是產生創意愈來愈少,你是否也有如此感觸呢 ? 到底是什麼因素扼殺了創意呢 ?

  凡事標準化 : 從小到大接觸的考試、評鑑似乎都是以是非題、選擇題作為考試類型,答案只有是非對錯、標準答案只有一個,讓人員腦袋僵化,認為是非黑白非常明確,如果在現實世界中除了是非還有中立,除了黑白還有彩色。

   周遭人員干擾 : 周遭認為好學生就是遵守規定,規規矩矩,不要有自己想法,只要表達自己想法就會被冠上大逆不道、離經叛道的罪名,職場後亦是如此,因此產生一言堂,只要有創新想法,就成為眾人攻擊批評的目標。

   自我不肯定 : 別人那麼厲害一定是他腦袋比較好,別人可以成功是他運氣比較好,有貴人協助,別人能有創新想法是因為他學歷高、能力好、學習快,事實真是如此嗎 ?

  
佳威教育訓練中心通識管理講師應邀政府機關、協會、企業、學校邀約與公開班課程教授超過二千場通識管理課程,創意思考講師發表創新管理文章,若要轉載此篇管理文章時請註明文章出處


 

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